Une base de données sur la recherche en éducation menée par des chercheurs basés en Afrique a été lancée, pour accroître la visibilité et l'impact de cette recherche.

Le système, qui référence environ 2.000 documents de recherche, y compris des thèses et des documents de travail sur 49 pays africains, est le fruit d'une collaboration entre le Centre de recherche pour l'accès équitable et l'apprentissage (REAL) de l'Université de Cambridge et Education Sub-Saharan Africa, une organisation caritative dont la mission est de transformer les résultats en matière d'éducation sur le continent.

La base de données est consultable par pays, méthodes de recherche et mots-clés tels que accès à l'éducation, éducation de la petite enfance, enseignement supérieur, alimentation scolaire et alphabétisation. 

"Il existe des inventaires et des bases de données pour des contextes spécifiques, mais pas de localisation centrale pour accéder aux publications [éducatives] de chercheurs africains, ce qui a contribué à un manque de visibilité et d'utilisation de cette recherche", explique Rafael Mitchell, chercheur au centre REAL.

"Nous espérons que la base de données facilitera une plus grande utilisation des travaux de recherche menés par les universités africaines et les institutions de recherche pour s'assurer qu'ils sont utilisés et cités, et qu'ils puissent être utilisés pour influencer les politiques et les pratiques.

“Nous espérons que la base de données facilitera une plus grande utilisation de la recherche écrite par ceux qui sont dans les universités africaines et les institutions de recherche.”

Rafael Mitchell, Centre de recherche pour l'accès équitable et l'apprentissage (REAL)

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Source : publication initiale du 23/07/18 par Bilal Taïrou "Première BDD en ligne sur la recherche en éducation" sur scidev.net